Los hilos mágicos de la ciencia (Proyecto Ondas)

BITÁCORA Nº 1.ESTAR EN LA ONDA DE ONDAS

Nombre de la institución a que pertenece el grupo de investigación: Institución Educativa Santa Juana de Arco
Departamento:Huila
Municipio:Santa María
E-mail de la institución: iesantajuana@hotmail.com
Nombre del grupo de investigación: THE SPIDERS
Nombre del proyecto: LOS HILOS MAGICOS DE LA CIENCIA

INTEGRANTES DEL GRUPO

 

Nombre del maestro:Favio Viveros
Área del conocimiento en la cual se desempeña:Ciencias Naturales y medio ambiente

Para el maestro acompañante/coinvestigador:

Es un privilegio para la Institución Educativa Santa Juana de Arco y para mi el pertenecer al programa ONDAS como docente co-investigador, ya que desde el año 2006, cuando nos enteramos por medio de la secretaría de educación Departamental y la Universidad Sur colombiana; presentamos nuestros proyectos y logramos ubicarnos en los tres primeros lugares durante los años 2006 y 2007.  Nuestra institución educativa ha institucionalizado los proyectos de investigación Ondas, y cada año se motiva a los docentes de preescolar, primaria y secundaria para que motiven a sus estudiantes, formulen preguntas y conformen sus grupos de investigación.  Se ha conformado un equipo junto con el coordinador académico el cual nos encargamos de capacitar y guiar a nuestros docentes, en la elaboración y formulación de proyectos; nos reunimos y visitamos a los estudiantes para escuchar sus propuestas.

El ser parte del programa Ondas es una experiencia enriquecedora y muy satisfactorio estar aportando con este trabajo al desarrollo de las competencias científicas y con mi trabajo integral con las ciencias, contribuir a que el efecto de las Ondas crezca y se multiplique en mi institución y municipio.

Nombre del asesor de línea temática: GLORIA VEGA

BITÁCORA Nº 2. LA PREGUNTA
A) Escriban cinco de las preguntas que formularon inicialmente los integrantes del grupo de investigación.

1 Cuantas especies de arañas habitan en Santa María?

2.Es verdad que la tela de araña es mas resistente que el acero?

3. Todas las telas de araña son iguales?

4.La tela de araña se puede utilizar para beneficiar al ser humano?

5    ¿COMO UTILIZAR LA TELA DE ARAÑA PARA OBTENER PRODUCTOS     ARTESANALES, TEXTILES Y MEDICINALES?
B) Escriban la(s) pregunta(s) de investigación seleccionada(s) después de realizada la consulta.

¿COMO UTILIZAR LA TELA DE ARAÑA PARA OBTENER PRODUCTOS     ARTESANALES, TEXTILES Y MEDICINALES?
C) En el desarrollo de este proceso, se encontraron nuevas preguntas. Es muy importante que dejen un registro escrito de ellas en su bitácora.

Nos han surgido las siguientes nuevas preguntas:

Se pueden fabricar chalecos antibalas con la tela de araña?

Que tiene la tela de araña, que cuando se tiene una herida ayuda a coagular la sangre?

Tiene alguna relación las figuras geométricas de la tela de araña, con la composición química?

Cada especie de arañas teje una clase de tela diferente?

Existirán especies de arañas sin identificar taxonómicamente en Santa María?

Con ingeniería genética se podría cruzar genes de las arañas con otros seres vivos, para que sean capaces de producir tela de araña?

BITÁCORA Nº 3. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Han pasado de las preguntas iniciales a preguntas de investigación y a plantear el problema de investigación. Ahora registrémoslo en la bitácora N° 3 del Sigeon.

Esto es muy importante, porque la selección del problema de investigación por parte del Comité Departamental del Programa Ondas depende en gran medida de la claridad con la cual el grupo registre en ella los siguientes aspectos:

A) Descripción del problema que se quiere investigar. Recuperando lo desarrollado en esta etapa de investigación: Superposición de ondas, explique cuál es el problema que se han planteado, así como su importancia para los diferentes grupos humanos y ecológicos afectados. De igual manera, a partir de los recursos humanos, físicos y económicos y del tiempo disponible, argumenten hasta dónde se pretende llegar con la investigación iniciada.

El problema a solucionar es que la tela de araña como un recurso natural, hasta ahora es absolutamente inutilizada, sus propiedades y secretos no han sido develados, por lo que hemos leído en artículos científicos, se están descubriendo las proteínas que la componen, y se esta iniciando a utilizar.  Por ejemplo nuestros abuelos nos han contado que sirve para curar heridas y hemorragias, pero no sabemos químicamente por que ayuda a coagular la sangre.  Queremos demostrar que la tela de araña es un recurso muy importante y que no debemos seguir viendo a las arañas como animales peligrosos o desagradables..

La población beneficiaria son los estudiantes, los padres de familia, los docentes y toda la comunidad educativa de la institución y de las demás instituciones.  El tiempo que dispondremos son las horas libres de la mañana, ya que estudiamos en la jornada de la tarde, igualmente los fines de semana, el principal recurso humano esta representado en nuestros estudiantes, representado en nuestros niños, niñas y jóvenes investigadores docentes, padres de familia y comunidad, que nos brindan el apoyo para esta investigación, es importante los padres de familia que nos aportaran el material vegetal o materia prima de las fincas, necesaria para la investigación.  Los recursos físicos que disponemos lo representan los laboratorios de la institución, algunos materiales del laboratorio de biología y química, los equipos como computadores, impresora, cámaras, material de papelería y  material propio de la de investigación entre otros.

Esta investigación pretende llegar a convertirse en una experiencia exitosa a partir de la cual se pueda colaborar en la búsqueda de soluciones a diversos problemas, y en este caso específicamente, contribuir a disminuir los costos de los artículos y materiales escolares.  Pretendemos mostrar nuestros resultados a toda la comunidad en general y que se convierta en una herramienta pedagógica para la enseñanza de las ciencias en las escuelas.

B) Con base en los puntos anteriores, justifiquen la importancia de resolver el problema o avanzar en su solución.

Este tema es muy importante porque queremos  convertir a la telaraña en algo útil para la sociedad. y que no se siga viendo como un problema para nuestros hogares un producto inútil.  Diseñaremos experimentos que lleven a obtener fibras de telaraña que se puedan utilizar en el campo artesanal, textil o medicinal.

Esperamos beneficiar a la comunidad educativa, nuestros hogares, otros colegios empresas y en general a toda la comunidad; ya que en cualquier parte encontramos telas de arañas.

Con esta investigación nosotros esperamos realizar elementos novedosos, llamativos y útiles la vida cotidiana de los habitantes de Santa María y la de como lo son: hilos altamente resistentes para elementos textiles, artesanales o medicinales; y tal ves podamos convertirnos en grandes empresario

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